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“对他们关爱一分,教育就能进步一分”

发布日期:2018-09-07?浏览次数:119

??农村教师身处最基层,工作在教育第一线,几乎担负着整个国民教育的基础部分。对他们关爱一分,教育就能多进步一分。2012年,应城实施了农村教师关爱工程,关心农村教师的身心健康,努力解决住房、生活补贴、医保等问题,提升农村教师职业幸福指数。


??近日,在湖北省应城市三合镇三合中学的教师周转宿舍里,英语教师陈丽正在自家厨房里一边哼歌一边做着午饭。据她介绍,在这栋红白相间的五层综合楼里,共住着约40户人家,全部是农村教师及家属。

??“我是2010年到三合中学任教的,当时年轻同事都集体住学生宿舍,没有厨房,洗手间是公用的,非常不方便。”2011年,陈丽和在附近另一所中学任教的丈夫结婚,“想在应城有个自己的家,但房价太高,我们为这件事很苦恼。”

??去年8月,在当地教育部门统筹规划之下,陈丽的爱人被调入三合中学,夫妻俩还有了一个“温馨的小窝”——刚刚建好的教师周转宿舍。

乐业先安居

??“农村教师工作环境艰苦,住房紧张,面对的是大量的留守学生,工作压力大,待遇与城里教师相比也有一些差距。在这种情况下,如果没有真正的关爱举措,他们怎能安心从教?”应城市教育局局长徐应斌说。

??2012年,应城在全市4000多名农村教师中进行了专题问卷调查并认真研讨后,立项实施了农村教师关爱工程,着力解决农村教师住房险、住房难等实际问题。截至目前,已累计建设农村教师周转房、周转宿舍606套。

??陈丽一家居住的是三合镇40套周转宿舍中的一套,建筑面积57平方米。户型为两室一厅一厨一卫,入户前已作过统一精装修。宿舍坐北朝南,四面通光,基本生活设施齐备。

??“民以居为安,乐业先安居。现在我们完全没有后顾之忧,住得安心,扎根农村从教的信心也更足了。”陈丽的脸上洋溢着幸福。

政策向“钱”移

??“这两年,学校的经济条件有了很大改善。老师们的待遇比以前也提高了不少,算上绩效奖励性工资,工作做得好的教师每月还能多拿近千元!待遇完全不比城里差!”应城市田店镇初级中学校长赵先波说。

??据介绍,田店镇初级中学是一所远离城区的农村学校,过去几年,总是头戴一顶“贫困帽”,学校公用经费少,正常工作都难以开展,老师们的补贴只有象征性的几十元钱。

??近两年,应城市着力提高教师绩效工资标准,特别是农村偏远地区和条件艰苦学校教师的绩效工资标准,并对农村教师予以生活补贴,每月发放生活补贴费80元,随基本工资一起发放到位。

??同时,落实农村教师住房公积金政策,按全额工资8%的比例匹配,市财政承担一半,每月或每个季度直接划拨到教师个人账户;为农村教师办理了大病医保,市财政每年承担一半的保险费用;开展农村特困教师、优秀教师慰问活动,近4年共慰问农村教师389人,慰问金额21.1万余元。

拴住了心,才能留住人

??多年来,应城市教育局始终坚持做好“四个关心”,即关心农村教师的身心健康、关心单身教师的婚姻问题、关心农村教师的文化生活、关心农村教师的专业化发展,提升农村教师职业幸福指数。

??“这次如果不是学校组织体检,我还不知道自己得了这样的病。”应城市杨岭小学教师张和平说。

??2013年,50多岁的张和平参加由学校工会统一组织的体检,经检查,他的血糖过高,有转为糖尿病的迹象,后经及时的药物治疗,坚持锻炼,身体恢复正常。“上级部门和学校对农村教师的关爱之情体贴入微,学校每年组织一次体检,还经常组织开展各类文体活动,逢年过节还召开座谈会,确实让我们感到很温暖。”张和平的脸上洋溢着喜悦之情。

??应城市教育局专门下发通知,把组织教师体检工作纳入了对各学校年度目标考核,要求各校都建立教师健康电子档案,每年定期组织教师到市内医院进行健康体检。

??“拴住了这些青年教师的心,才能留得住人。”为了解决青年教师的婚姻问题,当地教育部门还多次与妇联、团委、公安、卫生等部门开展联谊活动,举办相亲文化节,为单身教师搭建交往平台。

??“农村教师身处最基层,工作在教育第一线,几乎担负着整个国民教育的基础部分。对他们关爱一分,教育就能多进步一分。在铺设农村教师幸福的大道上,我们走出了第一步,未来还将持续发力。”徐应斌说。